Digitale SMARTkort

Flere har efterspurgt digitale SMARTkort. Derfor har jeg lavet to billedfiler med SMARTkortenes for- og bagside. Tanken er, at eleverne kan have dem på deres telefoner, så de let kan finde dem frem, når de skal bruge dem. De digitale smartkort kan også bruges til at klippe ind i forløb i meebook eller på tavlen,Fortsæt læsning “Digitale SMARTkort”

Escape room i matematik

Jeg har forsøgt mig med at lave et virtuelt escape room med matematik-indhold. Jeg har brug google-forms til at lave det i, og selv om jeg har bakset noget med funktionerne, så tror jeg at jeg har lavet noget, som kan bruges. Opgaverne handler om sandsynlighedsregning og passer til et forløb, som vi netop harFortsæt læsning “Escape room i matematik”

Matematikbankens online rettesystem

Har du opdaget Matematikbankens online rettesystem? Det er ikke helt nyt, men måske har du ikke fundet det endnu. Jeg har selv netop opdaget det, og det ser rigtig spændende ud. I rettesystemet kan du rette elevernes opgaver, give point som til eksamen og skrive kommentarer til elevernes besvarelse. Når du har rettet et sætFortsæt læsning “Matematikbankens online rettesystem”

Tips og trix fra RO

På skoletube-kanalen Tips og trix fra RO kan du være heldig at finde videoklip, som du kan bruge enten til din forberedelse eller til din undervisning. Her ligger en stadig voksende samling af videoer, som jeg har produceret til hjælp for lærere og elever. Det handler hovedsageligt om IT og matematik. Der ligger blandt andetFortsæt læsning “Tips og trix fra RO”

Hvilke undervisningsportaler vil vi have?

Vi skal til at træffe beslutninger om hvilke undervisningsportaler vi vil have til de forskellige fag i fremtiden. Det drejer sig om alle fag, men her er der naturligvis især fokus på matematikfaget. Situationen er, at vi lige nu har en række abonnementer, som er ved at udløbe. En del af dem er lokale ogFortsæt læsning “Hvilke undervisningsportaler vil vi have?”