Forskning viser (jeg har glemt hvor jeg har hørt det, men det skulle være rigtig nok) at elever er villige til at arbejde sammen med hvem som hest, hvis opgaven skal løses på under en time og grupperne er delt tilfældigt og retfærdigt.
Ved at lade eleverne arbejde sammen om mindre opgaver i undervisningen, styrker vi deres sociale kompetencer og deres relationer til hinanden. De får mulighed for at opdage kvaliteter hos hinanden, og derved får de flere potentielle samarbejdspartnere, når de skal lave større ting sammen, som f.eks. projektopgave eller eksamensgrupper.
På denne hjemmeside kan du let og hurtigt sammensætte grupper tilfældigt. Du vælger let hvor mange elever, der skal være i grupperne, og overlader fordelingen til programmet. Det er en sjov måde at trække lod på, og eleverne får en tydelig oplevelse af tilfældighed og retfærdighed.
Rikkes Raritet 